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23 ago 2016

La memoria, qué memoria?

"Hay un dicho que es tan común como falso: El pasado, pasado está, creemos. Pero el pasado no pasa nunca, si hay algo que no pasa es el pasado, el pasado está siempre, somos memoria de nosotros mismos y de los demás, en este sentido somos de papel, somos papel donde se escribe todo lo que sucede antes de nosotros, somos la memoria que tenemos."
José Saramago

 Si como dice Saramago somos papel, donde se escribe todo lo que sucede antes de nosotros, también somos lectores de lo que escribimos. Y la lectura no siempre es igual para los que vivieron el mismo pasado. Somos, diría, recortes, fotos, que quedan en la memoria. Clarísimas fotos multicolores. pedacitos de realidades. Memoria direccionada.
Experimenten. Tomen un hecho personal, compartido con alguien y reconstrúyanlo. Quién más estaba?. Unos recordarán a unos, otros no, pero agregarán a quien no fue nombrado. Y ahí la duda. Pero yo me acuerdo que estaba sentado al lado mío. No, pero si no vino porque tenía a la madre enferma. Eso fue otra vez, pero ese día estaba. Te acordás que comimos el pollo que mató la abuela?. No, si la abuela ya no tenía el gallinero. Y así, la memoria, recortada, fotográfica, multicolor, se hará diversa. Y uno se acordará de la prima que bailaba español o de la abuela cuando bailó la jota y otro se acordará del abuelo leyendo el diario bajo la parra. Y todos fuimos testigos de esa historia, de ese pasado pero a cada uno le quedó un pedacito.

Ni uniendo los pedacitos vamos a tener una memoria fidedigna, porque el pasado no es el mismo para todos. Hasta la historia personal es distinta cuando la escribimos y cuando, nosotros mismos, la observamos después del paso del tiempo. Capaz que somos la memoria que tenemos, resignificada en las circunstancias. Y por eso podemos cambiar.

26 sept 2011

Antes los grandes enseñaban a los niños



Ahora los mayores pasamos a conservar la historia que los niños no vivieron. La historia de la que fuimos testigo. La historia que nos quieren cambiar.


Para los indios era muy importante conservar la memoria y para ello lo dejaban registrado en el quipu, que estaba formado por un conjunto de hilos de diversos colores, cada cual con nudos de diferente naturaleza. Cada nudo, según su forma y según el color del hilo, representaba una idea; y de la combinación de nudos e hilos diferentes se valían para la transmisión del pensamiento.Ellos lo conservaban celosamente porque la memoria es importante para un pueblo.
Los mayores somos los que sabemos las cosas historiales de sus antepasados o cualquier otro acaecimiento notable que el niño quiere saber. Eso, eso no está en la tecnología, está en nuestra memoria. Y la debemos transmitir.
Los niños saben el futuro, nosotros el pasado. Ambos tenemos algo para dar.